مراحل النمو عند الاطفال

مراحل نمو الانسان 
مراحل النمو عند الاطفال

يمر الانسان من الولادة الى شيخوخة بمجموعة مراحل في نموه في جوانب عديدة جسدية و نفسية و وجدانية و دهنية معرفية لكن تعتبر مرحلة الطفولة هي اكتر مراحل النمو الانسان تعقيدا و تشعبا لانها المرحلة الأكتر و الأسرع و الأهم في حياة الانسان ككل
لهدا فعلماء النفس و البيولوجيا و الفزيولوجيا اهتمو اكثر بهده المرحلة تحديدا في الدراسة و الملاحظة و التتبع  ووضعوا لكل مرحلة خصائصها و بينوا التغيرات الاساسية في كا مرحلة من مراحل النمو

هده المراحل تبدأ مند الولادة متسلسلة كما يلي :


من الولادة الى شهرين 


  • معضم الوقت نائم 
  • إمكانيات القيام بحركات انعكاسية كالابتسامة 
  • إحدات بعض الاصوات 
  • الارتباط بحضور الام الفاعل و المتجاوب 


التطور الحركي في سن 3 أشهر


  • التحكم في الرأس 
  • القدرة على قبض الأشياء تم التحكم في النظر 
  • يبدأ التجاوب بين الجوانب البيولوجية و المعرفية من خلال التحكم في هده الخصائص


التطور الحركي في سن 4 شهور


  • يلعب الطفل بيديه كثيرا
  • يحاول الوصول الى الاشياء التي تثيره
  • يحاول نقل الاشياء الى فمه
  • كما يستطيع الاحتفاظ بالاشياء (الالعاب الخاصة به)
  • عندما يرقد الطفل على ظهره يضع  رأسه و يديه في خط المنتصف  
  •  و يلعب بيديه 
  • ظهور اللعب هنا يحيل على ظهور المتعة و اللذة 
  • يستطيع الطفل وضع أحد قدميه على الركبة الاخرى
  • كما يستطيع ان ينقلب من الظهر الى الجانب و العكس
  • في وضع النوم على البطن يستطيع الطفل رفع رأسه
  • في وضع الجلوس يتحكم الطفل في الراس و الجدع و لكنه يحتاج الى سند أسفل الظهر و عنده سنده يتحكم في حركة الذراعين و يستطيع الوصول الى الاشياء أمامه مباشرة


التطور الحركي في 5 أشهر 



  • في هده المرحلة تتطور اللذة من خلال الجسد عبر وضع اليد في الفم ( لدى لا يجب منع الطفل من وضع الاشياء في فمه بل يجب ان نشتري له أشياء يمكنه ان يضعها في فمه دون ان يكون هناك إشكال صحي )
  • الفم في هده المرحلة أساسي ليكون النمو متوازن يجب أن تحضر المتعة (وضع الاصبع في الفم)
  • يستخدم الطفل يديه جيدا في وضع الجلوس أو النوم على البطن 


التطور الحركي في 6 و 7 أشهر


  • أستخدام الابهام في قبض الاشياء 
  • يغير أوضاعه كثيرا و ينتقل من مكان للاخر بالزحف 
  • التحكم في الجسد برمته يظهر هدا في الحركة نحو الجلوس و الحبو و التقلب و الدوران 
  • تأقلم جسدي و ذهني و ووجداني يتمكن من خلاله حل المشكلات و الوضعيات 


الشهر 8


  • التحكم في الجسد يقبض اشياء و يترك أشياء 
  • تزداد الرغبة في الاكتشاف
  • النضج في الحركة الوظفية تصبح دقيقة (بروز الذكاء)


في الشهر 9


  • طغيان الحركة ( الجلوس وضعية يمكن أن تتحول الى وقوف )
  • إستقامة الجسد
  • الاشارة الى الاشياء (يحدد ما يرغب فيه و يميز بين الاشياء )


10 الى 11 شهر


  • ظهور التواصل مع الاخر (تظهر الاشارة)
  • هنا الحركة أصبحت في المجال 
  • مرحلة مهمة تدل على النمو و تتطلب اتخاد الحدر و الضبط أكتر (لا تمنع الحركة بل تراقب)
  • الحركة في هده المرحلة فيها استحضار حماية الذات 
  • نمو على المستوى الذهني و المعرفي 
  • ابتكار البحث عن الحل


من سنة الى سنة و نصف


  • تباطؤ النمو (تباطؤ نسبي الطفل يقضي معضم وقته في اللعب )
  • بداية استكشاف البيئة التي تحيط به 
  • يبدأ ادراك النظام في المجالات (مثل داخل البيت يبدأ في التفريق بين غرف المنزل)
  • على المستوى المعرفي يبدأ الادراك ثم التخزين (الذاكرة) 
  • أكتر حركة و يستطيع ضبطها 
  • وعي الطفل بالمنع و المواضيع الممنوعة 
  • المشي لوحده


من سنة و نصف الى سنتين


  • تطور اللغة و توجه الانتباه 
  • ظهور و بداية تشكل السلوك الاجتماعي ( قواعد المنع و تعلم الخضوع للقوانين ) سيكولوجيا يجب أن يتقبل هدا المنع و هنا يبرز دور المربي خاصتا الام لان حضورها حضور عاطفي ليسهل عملية المنع منها لانها موضوع الحب الاول بالنسبة له بالاضافة لانها مصدر التغيير و التعلم 

                                    
                                  مواضيع الطفولة ذات صلة بالمقالة هنا 



                                       أخر المقالات الحصرية هنا 






ليست هناك تعليقات

يتم التشغيل بواسطة Blogger.